生活因多彩而快乐着

——我这30年

张学华

班长要我们写文章说说毕业30年来的情况。我写惯了总结，拿起笔来，大段、小点地写了下来。回头一看，典型的流水账，味同嚼蜡。再看看弟妹们的文章，热情洋溢、形象生动。唉！“老粒子”不如“小粒子”。

1982年大学毕业时我已经35岁。知青年代，我对人生已经作过了最坏的设想，因此后来招工进厂、考上大学，每一步给我带来的都是惊喜。大学毕业，蓝领变白领，且有书为伴，很满足，没有太多奢望，只想愉快地做好工作。

初出茅庐，渐入佳境

当时我留在学校图书馆，跟着陈岭娥老师担任采访工作。每年几十万元的购书款，自觉责任重大。每天考虑买什么书，买多少书的问题多了，也就有了很多的心得，于是我总结两年来的工作思路和方法，写成论文《论高校藏书的复本问题》，出席了首届全国高校图书馆藏书建设研讨会。第一次参加全国性学术会议，虔诚而有点胆怯，但是收获很多。肖自力同志高瞻远瞩的大会报告，将我的视野从“为书找人”的工作实践，带到了宏观的文献资源保障研究。随后我写了一系列藏书建设的论文。1986年，南宁“全国文献资源布局研讨会”后，我与华师大林申清合作写了“宏观文献资源布局论”，提出了一些有创见的观点，得到肖自力和黄忠中等专家好评。

文献是科学研究的基础，加强文献共享成为科学界共同的呼声。1987年，首届国家社会科学基金以全票通过，将部际图书情报协调委员会领导的，肖自力同志主持的“全国文献资源调查与布局研究”列为了国家“七五”期间重点项目。我也被抽调到课题组并留在北大起草文件。因为有较好的前期研究，我只用两天半时间就写出了文献评估部分的初稿，肖自力和李修宇很满意。结题时，肖老师又将“我国文献资源分布”这篇总结性文章交由我执笔。这项涉及全国486个研究型图书馆的大规模协作活动，获得大量前所未有的数据。原本可以做许多后续的开发工作，由于众多的原因没有能继续下去。这个项目是基于纸质文献收藏而设计的，随着数字化的数据库、搜索引擎和互联网的发展，文献的储存、传递和利用方式都发生了根本性变化，也淡出了人们的视野。不过这仍是我图书馆生涯中最有成就感和最有意义的一项工作。

关上一张门，打开一扇窗

1989年初，我考取经济管理专业在职研究生。为了得到继续学习的机会，我向周炎辉馆长请求调到了学校科技处工作。刚到科技处，我一无所知。科长布置我为校领导写篇发言稿，我抓耳挠腮，写的很不象样子。此事让我羞愧，决心要尽快熟悉业务，进入角色。不久，我归纳所学，编出一份 “科技计划申报指南”，老师们看后都说好。部教育司正在编写一本科技管理业务指导书，要我参加。这样，我又很快地融入科技管理队伍中。

研究生的经济管理课程涉及到大量数学方法，那些构思新颖的模型和方法很快吸引了我。我觉得自己比较喜欢琢磨事，不擅于琢磨人，特别是人际关系的应酬，更适合研究和教学工作。研究生毕业后我联系到经管系任教。科技处李处长看我做事能干，出面挽留我。提议学校任命我为副处长，还同意我在经管系兼课。李的一番盛情，我不便拒绝，就留了下来。

我的业务能力也很快也得到部教育司的认可，经常抽调我参加部里的一些临时性工作，如科技进步奖评审。1995年，部教育司拿到一个软科学项目，大家公推我来主持。项目完成后获得了机械部科技进步二等奖。

这段时间，我先后兼职讲授过五门经济管理的课程，基础知识得到巩固和提高。我嗓门大，板书漂亮，很受学生欢迎。1997年，科技处人员调整，我乘机又联系了商学院任教。这时校党委书记和校长找我谈话，说这次科技处的人员变动大，我是熟悉业务的老同志，希望留下来带带新同志。我很知趣，不能拒绝，又一次错过当教师的机缘。

结缘书院，感悟与反思

2001年，我在科技处工作12年，属于轮岗，交流的对象。考虑到五年后就要退休，再到一个新的学术领域也很难有所建树了，我决定静观其变。当时传说要我回图书馆。我觉得图书馆的业务我熟悉，馆长章飞是我的同学，为人聪颖敦厚，一定能合作愉快，可以接受。但是通知下来，却让给了我另一个我惊喜：到岳麓书院工作。书院是一个很多人想去而不能去的单位；我没有想，却好运垂青。或许是书记、校长对我当年能够服从分配的回报吧。

岳麓书院是中国传统文化的研究基地。我喜欢学习和思考，不愿意当外行，曾试图通过努力，进入到这个研究领域中。但是，我很快发现传统思想文化领域博大精深，没有长时间的积累和研究，很难取得深刻而有创见的成果。浅尝辄止，必定浅薄，让人耻笑。我开始慎言谨行，知难而退。

岳麓书院是湖湘文化经典。前来参观和讲的党和国家领导人和社会贤达、学者很多。他们富有个性的的言行，给我很多启迪和思考。例如，北大教授关于《易经》一番谈笑风生的讲评，使我顿开茅塞，找到了解读这本旷古奇书的真谛；星云大师关于两个书生打赌的故事，让我悟出了在人性面前，有时候真理都要让步道理。中国传统思想文化包含了许多人类求得心身安定的大智慧。过去，我以为“学好数理化，走遍天下都不怕”；现在我明白了人文修养关乎人的生活质量，同样很重要。我开始重新学习和领悟传统文化；学会包容、学会超脱，学会因势利导，学会顺其自然；心态也变得平和、从容和淡定。

我在书院还分管了文物保护，园林与景观，旅游资源管理等业务。这对我来说很新鲜，也有吸引力。我学习，收集整理出几十万字的资料；我探寻改进工作的方法，写了一些论文；我尝试设计展板、广告和幻灯片，表达自己的一些设想，但是我大多没有拿出来示人。我知道自己不是这些方面的专业人士，体会一下，玩玩可以，不能班门弄斧。我体味着学习和实践的快乐，也获得了很多的专业知识与技巧。

恣意行摄 快意人生

有人说：生命在于体验。2007年7月我退休了。生命在倒计时，我得抓紧做些过去想做而没能做的事情。9月，我只身去了西藏，到了拉萨、灵芝、江孜和日喀则；10月，又随几个当年插队的知青，盘桓川西高原20余天；次年加入老干部摄影协会去江西采风。西藏的壮美的高原景观，川西浓烈的民族风情，婺源的小桥流水，让我陶醉。恣意的行摄，我乐在其中。

2008年7月，朋友邀我去浙江从事科技成果的推广工作。新的工作地点，新的生活体验又一次吸引我。四年来，我奔走玉环、慈溪和宁波之间，听到了许多企业成长的故事，感受到浙江改革开放、工业化的、城市化的发展脉搏，体会了企业家们的艰辛和睿智，就像在阅读一部当代社会的纪实文学作品，生动而厚重，耐人寻味。

技术转移工作比较清闲，我闲不住，先后和一些朋友一起申报了五个软科学课题，包括老工业区改造、创意产业和专利管理等不同领域。经过这些年不经意的知识积累，我轻松地完成了这些项目，有的成果还获得省二等奖。对我来说，这是没有名，少有利的事，但是我享受探索中峰回路转、柳暗花明的感觉。最可乐的是我还替一个小老板做了一个山寨版的旅游规划，把在书院偷学的旅游管理、设计绘图等技能都用上，有模有样地编成了一本40页的规划书。

毕业时，我想当个专家，结果成了个杂家。我体验着多彩的生活，因此快乐着。

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