该项目是由中国零壹城市建筑事务所（LYCS architecture）设计的“嘉兴学院图书馆+媒体中心”竞赛获胜项目，位于中国嘉兴。这座42,000平方米的多层次结构设施被水面和森林环绕，建筑师通过人和公共空间的层级递进创造了一个独特的空间…[详细内容]
嘉兴学院图书馆 媒体中心
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梧州学院图书馆（图） 2007/3/2 梧州学院图书馆 梧州学院图书馆
梧州学院图书馆（原广西大学梧州分校图书馆）创建于1985年。1988年8月从珠山顶（创校址）搬到现校园，其间共经历三次搬迁。2005年10月开始搬入现在的山顶新馆舍。学院新图书馆工程于2004年初动土开工，2005年10月底竣工并投入使用。…[详细内容]
梧州学院图书馆
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哈尔滨市教育研究院图书馆 2003/8/23 哈尔滨市教育研究院图书馆 哈尔滨市教育研究院图书馆
哈尔滨市教育研究院图书馆是由市教育学院、市成人教育学院、市教育科学研究所合并后重新组建而成的。它的前身是哈尔滨市教育学院图书馆，始建于1979年11月。截止到2002年3月，馆藏图书达82，800册。[详细内容]
哈尔滨 教育研究院图书馆
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王昊，南京大学信息管理学院教授。[详细内容]
王昊 南京大学信息管理学院
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郑州大学信息管理学院王娜博士简介。[详细内容]
郑州大学 信息管理学院 王娜
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陈果，南京理工大学经济管理学院副教授。研究方向：领域知识组织，科技情报分析。[详细内容]
陈果 南京理工大学经济管理学院 领域知识组织 科技情报分析
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胡昌平，男，1946年生，湖北枝江人，教授，博士生导师，湖北名师，武汉大学杰出学者，国务院颁发的政府特殊津贴享受者，1999年被评为湖北省有突出贡献中青年专家。先后任武汉大学原图书情报学院副院长、原传播与信息学院副院长，信息管理学院副院长、…[详细内容]
武汉大学 信息管理学院 胡昌平教授
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屈义华，1978年考入湖南大学图书馆学专业。26年的从业经历中，先后担任过高校图书馆部门主任和基层图书馆馆长，也从事过多门图书馆专业课程教学、职业技术教育研究和高校行政管理工作，1994年11月，被国家文化部授予“全国图书馆先进工作者”称号…[详细内容]
佛山市图书馆 馆长 屈义华
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北京师范大学管理学院姜璐教授 2003/4/2 北京师范大学管理学院 北京师范大学管理学院
姜璐，教授，系统理论博士生导师，北京师范大学校长助理，图书馆馆长，政策研究室主任，中国系统工程学会常务理事，副秘书长兼教育与普及工作委员会副主任，中国城市教育综合改革研究会副理事长。[详细内容]
馆长 教授
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屈义华：创新思维 创新发展（图） 2013/9/5 刘锦山 屈义华 北京雷速科技有限公司 佛山市图书馆
屈义华，1978年考入湖南大学图书馆学专业。26年的从业经历中，先后担任过高校图书馆部门主任和基层图书馆馆长，也从事过多门图书馆专业课程教学、职业技术教育研究和高校行政管理工作，1994年11月，被国家文化部授予“ 全国图书馆先进工作者”称…[详细内容]
总分馆 服务创新 项目立馆 图书馆营销 人力资源 图书馆文化建设
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本发明涉及数字数据处理相关技术领域，具体包括基于人工智能的古籍信息智能处理方法及装置，包括：扫描古籍，构建知识图谱并划分领域数据库，训练垂直处理模型；引入多形式历史载体，形成多模态感知集合，建立多元信息网络，嵌入处理模型；建立对话框，实现多…[详细内容]
人工智能 古籍信息 智能处理方法 装置
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本发明涉及检索的优化方法，具体的说是数字化图书馆的索引检索的优化方法，采用以下的技术方案包括：S1、动态分层索引构建技术：首先对图书馆中的数字资源进行多维度内容分析，包括主题、关键词、作者、出版时间信息；根据信息对文献进行分类，构建内容层次…[详细内容]
数字化 图书馆 索引 检索
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面向网络问答社区海量问题内容组织的现实需求，针对用户提问的文本特点对其进行多层次主题聚类与图谱构建。通过充分融合Ｇｌｏｖｅ和Ｗｏｒｄ２ｖｅｃ算法的优势，对用户提问进行文本特征表示。在此基础上利用不同聚类算法对用户提问进行多层次聚类，并利用Ｔ…[详细内容]
网络问答社区 用户提问 主题图谱 主题聚类
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在移动互联网技术不断拓展、直播带货模式日益成熟、消费需求转型升级之际，出版直播营销正逐渐迈入坚守“以人为本”价值导向、契合用户心理情感消费需求的全新阶段。从心理契约视域出发，结合出版直播营销实例，对出版机构、图书主播和用户之间心理契约构建的…[详细内容]
图书直播 出版直播营销 心理契约 关系心理契约
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数字人文的研究范式与平台建设 2022/1/10 刘圣婴 王丽华 刘炜 刘倩倩 华东师范大学图书馆 上海大学 上海图书馆
[目的/意义]数字人文的兴起正在带来人文研究的范式变革，数字人文平台作为向各学科人文学者提供研究素材的基础设施，同时也是数字化研究方法的承载者，平台建设的推动能够丰富数字人文的方法论体系，促成一种新的数字人文研究范式的确立。[研究设计/方法…[详细内容]
数字人文 研究范式 平台建设 方法论共同体 数字学术 基础设施建设
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