江苏科技信息 ›› 2016, Vol. 33 ›› Issue (12): 26-28.doi: 10.3969/j.issn.1004-7530.2016.12.010

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高职院校读者阅读行为和图书馆利用研究

徐辇   

  1. 常州纺织服装职业技术学院 图文信息中心,江苏 常州,213164
  • 出版日期:2016-04-25 发布日期:2016-04-25
  • 基金资助:
    江苏省现代教育技术研究2015年度课题%项目名称:高职院校图书馆功效及读者阅读行为之研究%项目(2015-R-41036)

Study on Higher Vocational College Readers Reading Behaviors and Library Use

Xu Nian   

  • Online:2016-04-25 Published:2016-04-25

摘要: 文章用网络调查问卷的方法,通过统计分析高职院校读者去图书馆目的、时间、频次、阅读喜好以及对图书馆馆藏资源利用、服务评价等数据,研究高职院校读者图书馆的阅读行为,总结发现规律,为改善高职院校读者阅读习惯,改进图书馆资源配置和服务水平,提高图书馆利用率,提供数据支持和合理建议.

关键词: 阅读行为, 图书馆利用, 入馆教育, 阅读推广