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    e线图情行业影响力报告姓名:易斌       报告时间:2025年5月18日

    易斌的影响力指数:403.51

    影响力指数=第一作者发文量*0.24+第二作者发文量*0.12+(第三作者发文量+第四作者发文量+第五作者发文量)*0.04+被用次数*0.30+第一作者点击次数*0.18+第二作者点击次数*0.09+(第三作者点击次数+第四作者点击次数+第五作者点击次数)*0.03
    发文量39     第一作者:31     第二作者:7     第三作者:1    
    点击次数2434     第一作者:1989     第二作者:397     第三作者:48    

    推荐 e-Science及其对数字图书馆信息服务的影响  2013/2/27  易斌  宜春学院图书馆  

    e- Science不仅为全球的科研人员构建了一个开放共享的网络化数字化科研平台,更给数字图书馆的信息服务带来发展的机遇与挑战。文章根据e-science的技术特性,探讨了数字图书馆的发展应当采取的有效对策和措施。[详细内容]
    e-Science 数字图书馆 信息服务
    http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=303199

    推荐 我国图书馆文献复制的合理使用问题  2011/1/12  易斌 揭春龙  宜春学院图书馆 宜春市袁州区人民法院  

    介绍我国图书馆应用户的需求、为陈列或保存版本和建设特色资源库之目的对文献进行复制的合理使用规定,阐明我们在文献复制的实践工作中如何正确利用合理使用,并提出我国合理使用制度的缺陷及立法思路。[详细内容]
    四川图书馆学报 图书馆 文献复制 著作权 合理使用
    http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=242422

    推荐 馆员—教师协作实施信息素质教育的理论与实践探讨  2010/10/31  易斌 郭华 黎俊民 方锦平  江西省宜春学院图书馆 江西省宜春学院医学院  

    针对当前我国高校图书馆独力推进大学生信息素质教育不甚理想的状况,阐述馆员—教师协作实施信息素质教育的必要性,以学校为例介绍馆员—教师协作教学的实践,并在此基础上提出若干建议。[详细内容]
    山东图书馆学刊 高等院校 馆员—教师协作 大学生 信息素质教育
    http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=236287

    推荐 对图书馆规章制度中处罚条款的议论  2010/2/1  易斌  宜春学院图书馆  

    文章对图书馆规章制度中常见的处罚条款进行合法性、违法性或不合理性分析,探讨某些条款侵犯读者合法权益的产生原因并提出相应的解决措施。[详细内容]
    图书馆论坛 图书馆 规章制度 处罚条款 读者权益
    http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=204398

    推荐 病人(患者)的阅读心理  2009/12/8  冷选英 易斌 孙小青  宜春学院图书馆  

    阐述了病人(患者)的新概念和病人形成疾病的原因,指出运用阅读疗法可以医治病人(患者)的心理疾病,恢复健康,在这个过程中,要求图书馆工作人员积极发挥自身的优势,为病人提供有价值的图书。[详细内容]
    心理健康教育 阅读疗法 精神治疗
    http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=161765

    推荐 公益性图书馆自建数据库的若干法律问题探析  2009/10/1  易斌  宜春学院图书馆  

    文章就公益性图书馆自建数据库数据的采集及服务过程中所涉及到的作品转载与摘编、服务范围、链接的侵权、作品侵权的免责、馆藏作品的数字化等方面的著作权问题及解决方法进行了探析。[详细内容]
    图书馆工作与研究 公益性图书馆 自建数据库 著作权 法律问题
    http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=162991

    推荐 重视深网资源挖掘,提升信息检索技能  2009/7/1  易斌  江西省宜春学院图书馆  

    介绍了深网的概念、形成的原因及利用的必要性,提出检索深网的信息必须从信息意识的提高、专业目录的利用、专业及常规搜索引擎的运用、Invisible,Web数据库等途径入手。[详细内容]
    深网 网络资源 信息检索 检索方法
    http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=141164

    推荐 谈PBL摸式在高校信息素质教学中的应用  2009/6/1  易斌  宜春学院图书馆  

    本文通过课例介绍了PBL模式在高校信息素质教学过程中(即准备阶段、自主探究阶段、陈述总结阶段、考核评价阶段)的具体应用,认为该模式对提高学生自主学习能力、培养学生团队合作能力、发展学生高层次思维能力、提高教师的自身素质不无裨益,并总结了教师…[详细内容]
    图书馆工作与研究 PBL模式 基于问题的学习 信息素质教学 教学改革
    http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=140332

    推荐 基于网络教学平台的信息素质教育模式探讨  2009/5/1  易斌  江西宜春学院图书馆  

    从教学活动的角度构建基于网络教学平台的信息素质教育模式,对该模式的教学系统模型、教学目的内容、教学方法、教学手段策略、教学实践等内容逐一进行了设计。[详细内容]
    图书馆理论与实践 网络教学平台 信息素质教育 教学设计
    http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=135906

    推荐 利用BIG5加强大学生信息素质的培育  2009/3/1  易斌 黄华彩  江西省宜春学院图书馆 江西省宜春学院继续教育学院  

    介绍Big6的基本知识,结合教学课例“对中国学术期刊网、维普、万方期刊数据库的比较分析”深入浅出地解析了Big6的六个步骤在大学生信息素质培育中的具体应用,提出了培育过程中应注意的几个问题。[详细内容]
    图书馆 Big6 信息问题解决 信息素质 教学改革
    http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=132037

    推荐 信息素质教育教师——馆员学科教育合作模式的探索与实践  2009/1/1  吴漂生 易斌  宜春学院图书馆  

    针对信息素质教育具有基础性和跨学科、跨专业的特点,提出了信息素质教育“教师一馆员学科教育合作”模式,并在探索与实践的基础上提出了几点建议。[详细内容]
    图书馆论坛 信息素质教育 教师-馆员合作 教学方式
    http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=129576

    推荐 美国合作数字参考咨询服务的成功模式及启示  2008/10/1  冷选英 易斌  宜春学院  

    介绍合作数字参考咨询服务的涵义及在美国图书馆之间多层次、多形式合作的成功模式,探讨了它对于我国发展合作数字参考服务的若干启示。[详细内容]
    美国 图书馆 参考咨询服务 合作数字参考咨询
    http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=148031

    推荐 网络环境下高校图书馆信息服务模式的发展趋向  2008/9/1  易斌 杨志文  宜春学院  

    文章对网络环境下高校图书馆的初级信息服务模式,包括:OPAC、虚拟咨询台应用、网络数据库的检索、提供读者指南和新型信息服务模式,包括:个性化信息服务、CDRS、信息推送服务、信息内容增值服务夏为企业提供有偿信息等进行阐述及展望。[详细内容]
    网络环境 高校图书馆 信息服务
    http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=147797

    推荐 美国信息素质教育的合作模式及其启示  2008/7/1  方锦平 易斌  宜春学院  

    相对于美国信息素质教育中全方位、多层次、多形式的协作和合作,我国的信息素质教育合作几乎是空白。因此,研究美国信息素质教育合作的理论与实践,借鉴他们的成功做法,将为我国的合作教育带来诸多的启示。[详细内容]
    美国 信息素质 信息素质教育 合作
    http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=147052

    推荐 高校图书馆对大学生进行信息素质教育的现状及分析  2008/5/1  易斌  江西省宜春学院图书馆  

    就当前我国29所高校图书馆对大学生进行信息素质教育的调查结果进行统计,在此基础上分析了高校图书馆信息素质教育的现状,并提出改进的若干措施。[详细内容]
    图书馆 高校图书馆 信息素质教育 调查分析
    http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=138731

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