范并思，男，1953年生，华东师范大学信息学系教师，教授，系主任。教育部图书馆学教学指导委员会委员，国家社科基金图情学科评审组专家，中国社会科学情报学会常务理事，中国索引学会常务理事，中国图书馆学会理事、学术委员会委员，上海图书馆学会常务理…[详细内容]
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范并思，男，1953年生，华东师范大学信息学系教师，教授，系主任。教育部图书馆学教学指导委员会委员，国家社科基金图情学科评审组专家，中国社会科学情报学会常务理事，中国索引学会常务理事，中国图书馆学会理事、学术委员会委员，上海图书馆学会常务理…[详细内容]
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图书馆学理基础是图书馆生存的保证。图书馆学理基础曾经十分扎实，但自20世纪70年代起遇到挑战。图书馆阅读推广的发展对图书馆学理的挑战包括图书馆失去资源依托、出现非阅读类服务和服务成本过高。图书馆学应对挑战的研究有公共图书馆合法性研究、空间服…[详细内容]
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修订版《图书馆服务宣言》于2023年9月正式发布。修订后的《图书馆服务宣言》吸纳了国际图书馆最新服务理念，适当引入了社会主流话语，反映了当前图书馆服务多样化的趋势，体现了新时代图书馆的使命和目标。本文介绍了《图书馆服务宣言》修订的背景、过程…[详细内容]
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2023年8月31日上午，图书情报学术讲座总第二十一期在敬文图书馆一楼视听阅览室举行，华东师范大学信息管理系范并思教授应邀作题为“图书馆阅读推广理论前沿”的学术讲座。图书馆部分老师与研究生、芜湖市图书馆与芜湖职业学院图书馆部分老师参加了讲座…[详细内容]
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新年前夕，一则消息引起图书馆人的关注、思考与不安。国务院学位委员会年前发布新版《博上、硕士学位授予和人才培养学科专业目录》（征求意见稿），新目录将“图书情报与档案管理”一级学科名改为“信息资源管理”。[详细内容]
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图书馆与社会是一个理论命题，该命题几乎陪伴现代图书馆学而生。20世纪30年代芝加哥图书馆学院(GLS)推动了图书馆学理论变革，有人将其概括为图书馆学的社会科学化变革。图书馆学社会科学化包含两层含义：一是在理论层面，GLS倡导以社会科学中通行…[详细内容]
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解读国际图联素养和阅读委员会发布的《IFLA工具包：构建素养和阅读国家战略》的主旨思想和五个版块的具体内容，从素养的概念、素养和阅读的关系、素养对图书馆的意义三个维度进一步阐述工具包的思想。结合我国阅读战略和图书馆阅读推广现状，提出在全民阅…[详细内容]
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当代图书馆服务的主要变化和重要趋势之一是阅读推广成为一种新的服务形式。阅读推广一般为活动化方式开展的图书馆服务，通常包括荐书导读、故事和读书活动、讲座展览等[详细内容]
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研究新中国70年的图书馆学发展史，上海图书馆学是一个绕不开的话题。一方面，上海图书馆学成果丰硕，人才辈出，注重学术前沿的理论与方法创新。[详细内容]
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文章以120篇北美公共图书馆阅读推广相关政策文本为研究对象，运用Python等研究工具，通过高频词统计，构造共词矩阵、相异矩阵，对其进行因子分析、聚类分析和多维尺度分，再由此提炼出北美公共图书馆阅读推广政策文本的关键内容。[详细内容]
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［目的/意义］图书馆阅读推广已经成为我国图书馆学理论领域最活跃最有影响的领域之一，理论的进一步发展需要拓展图书馆阅读推广的理论疆域。［研究设计/方法］对图书馆阅读推广文献的调研与理论分析。［结论/发现］ 我国图书馆阅读推广理论兴起于2005…[详细内容]
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阅读是一种古老的人类行为，它是人类通过知识载体获取客观知识过程。知识是人类进步的阶梯，信息是人类社会生活的基础。而阅读则是人类获取知识和信息的最常见、最主要的一种方式。[详细内容]
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京东阅读是目前最大的中文电子图书数字阅读平台，2017年12月重庆大学率先与京东阅读合作，推出近30万册电子图书的在线阅读，深受追捧。京东阅读全部采用在线方式，因此在读者授权的范围内记录了完整和多样的数字阅读行为数据，经过1年多运行，产生了…[详细内容]
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公共图书馆是保障公民自由获取知识和信息权利的社会制度。这一制度源于1850年英国《公共图书馆法》，经1949年联合国教科文组织《公共图书馆宣言》而变得清晰。1972年修订的《公共图书馆宣言》对公共图书馆信念进行的扩展。1994年修订的《公共…[详细内容]
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