http://www.chinalibs.net 2024/12/11
[作者] 曾艳
[单位] 武汉大学图书馆
[摘要] “大学图书馆真好啊，能自由地在书籍的海洋中遨游！”“看到大学生哥哥姐姐们专注地学习，我也更坚定了我的学习目标。”“走进珞珈文库，听了志愿者姐姐的讲解，我了解了武大百年的文脉，希望半年后我也能成为这所大学的一员。”2024年12月9日，武大附中高三强基班的同学们来图书馆研学，在听了图书馆馆员们的介绍、参观了珞珈文库后，表达了他们的想法，并表示对未来的学习有了动力和目标。
“大学图书馆真好啊，能自由地在书籍的海洋中遨游！”“看到大学生哥哥姐姐们专注地学习，我也更坚定了我的学习目标。”“走进珞珈文库，听了志愿者姐姐的讲解，我了解了武大百年的文脉，希望半年后我也能成为这所大学的一员。”2024年12月9日，武大附中高三强基班的同学们来图书馆研学，在听了图书馆馆员们的介绍、参观了珞珈文库后，表达了他们的想法，并表示对未来的学习有了动力和目标。
自2024年4月19日武汉大学图书馆与附属学校签署了实践育人基地协议以来，图书馆切实落实共建工作，在图书室建设、业务培训、支部共建、社团指导、研学实践等方面给予全力支持。
5月9日，图书馆资源建设中心、文献借阅中心、数据管理与技术支持中心的业务骨干参加武大附中图书馆建设专家论证会，为附中图书馆建设建言献策，并向附中捐赠图书。
开学季，文献借阅中心为附校教师开通校园卡图书馆权限提供绿色通道。只需附校提供有效名单，图书馆即可为教师们开通权限，实现证卡开通“零跑趟”。同时为教师开展图书馆资源使用培训。
图书馆利用丰富的文博教育资源，为附校的中小学生们度身策划了一系列贴合需求和培养目标的研学实践活动。为附属外语学校图书室的小志愿者们打造“我是小小图书馆员”读书节特别活动；5.18国际博物馆日面向武大附校中小学生开展主题日活动；依托附校图书室开展《教你玩转图书馆》社团实践课活动等。图书馆根植武汉大学这片教育沃土，为附校提供优质的教育资源和育人环境，营造有利于青少年学生成长成才的良好氛围。
习近平总书记在致首届全民阅读大会的贺信中强调，阅读是获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径。图书馆与附属学校加强共建交流，正是深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神、落实学校关于支持附属学校发展的年度工作要点的有力举措。未来，图书馆将进一步强化支持与协作，共建“书香校园”、为培养全面发展的社会主义接班人共同努力。
引用本文:
曾艳．切实落实馆校共建，齐心共育未来人才（图）[DB/OL]．[2025-05-20]．http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=586319．
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