知识女性的阅读角色定位
2014/1/15 点击数:1088
[作者] 王梅的图书馆
[单位] 王梅的图书馆
[摘要] 阅读是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径。国民阅读力和阅读水平在很大程度上决定了一个民族的基本素质、创造能力和发展潜力,尤其是“女性阅读直接关涉民族未来”。早“在唐宋时期,我国就出现了女性阅读现象。”在中国,女性阅读已经成了一个“美好倾向”。
阅读是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径。国民阅读力和阅读水平在很大程度上决定了一个民族的基本素质、创造能力和发展潜力,尤其是“女性阅读直接关涉民族未来”。早“在唐宋时期,我国就出现了女性阅读现象。”在中国,女性阅读已经成了一个“美好倾向”。
那么,知识女性如何看待阅读,选择阅读,在生活与工作中怎样发挥阅读的力量与作用来改进人生——笔者认为其实这些是属于知识女性的阅读角色定位问题。阅读作为对现代社会的价值观、技能与方式方法的认识和掌握及其角色定位的工具,对知识女性的生存与发展来说有至关重要的作用。
因为知识女性通过终生的阅读与学习,掌握了知识、获得了智慧、提高了技能、丰富了心灵,在拥有专业知识的基础上达到专业水准,成为具有专业主义特征的新型女性。而这需要经过刻苦努力与执着奋斗,需要发扬专业主义精神。只有这样,知识女性才有可能走向成才,才能对自身和社会产生促进作用。
知识女性如何适应自身和社会的发展需要,实现从“生活型女性”、“工作型女性”、“娱乐型女性” 、“学习型女性”兼具乃至向“研究型女性”和“专业型女性”的转变与提升?笔者认为拥有并发扬其专业主义精神是必经之路,是必然的选择。因此,知识女性要充分挖掘自身潜能,从其所应具有的阅读品格和阅读角色定位——价值阅读、母亲阅读、经典阅读和专业阅读,探讨知识女性的阅读与专业主义精神的关系,使阅读成为激发知识女性为实现中国梦建功立业的手段与机制之一。