今晚在二教203，来自理科院系所的五位专家教授和广大学子们展开了一场对话。

那些人我一个都不认识，第一个走上讲台的，特别消瘦，而且光线的原因吧，显得没有生气。心想，这学理科的都被搞得那么晦暗没有光泽。可是，随着他的讲话，人越来越光彩，让我感觉他很帅，非常的有魅力。回来查资料，那是北京大学前沿交叉学科研究院理论生物学中心汤超。语言让人生动，思想产生魅力。

现场记录：

题目：让我们的思维交汇——院系高端对话：理科交叉论坛

首先是汤超教授作引子，对目前交叉学科研究的概况进行了简单介绍。他鼓励大家在传统学科的边缘寻找突破。对于本科生来说，交叉学科的是最好找工作的。

汤还用图片展示了普林斯顿大学等美国高等院校的交叉学科研究状况：建设高水平、高质量的大楼，设立在三个相关学科院系之间，把20几个（或是其他数字）科学家放进去，自由地开展各自的研究。大楼内是完全开放的建筑布局，相邻位置的科研人员都是来自不同学科背景，学生工作间和实验室也设立在同一个楼层，同样的开放式布局。从楼里出去的学生，工作和出路都非常好。

引子过后，各位教授齐上台，就学生的提问展开对话：

1.关于交叉学科，关于双学位，本科生还是应该有一个主要的方向，获得扎实的知识储备和基础训练。年轻的时候要明确自己的一个方向，选个本业。以后的发展在于你的兴趣和思考。

2.多弄个学位多考几分，这与科研是没有多大关系的。老师并不看你的总分、平均分，几个学位之类的，关键是看你对学科有没有思考，对问题有没有自己的想法。

3.兴趣是最重要的。大学最重要的是找到自己想做的事情。

4.探索中的乐趣要比成功更重要。科研是一种生活方式。

5.有机会还是要到国外去看看，看看科学的整体是怎样的，西方的科学是怎样的，开开眼界，感受不同的氛围。不见得要本科就出去,国内就挺好的。博士后什么的再出去，都可以。

6.作为北大的学生，你们都是天之骄子，是非常优秀的，北大的学生还是应该有梦的。

7.科学是一种精神上的追求。

8.传统意义上的哲学帮不上科学什么忙，现在的科学已经远远超越了哲学。科学家对社会要有责任感。科学是无法替代哲学和宗教的。

9.很多你觉得和你无关的学科领域也要了解，那是一种知识修养。文科生要有理科的修养，理科生要有文科的修养。

10.理论是对客观世界的一种反映，理论没有绝对正确。一方面现有的理论并没有穷究所有的问题，另一方面现有的理论还是要信奉的，因为目前在可测的范围内，它的解释还没有遇到反例。

11.科学可以预测一些较远一点的问题，但是不能预测太近的事情，关于2012是否毁灭进行预测科学是做不到的。

12.我们对这个世界的了解是有限的，尤其对生命问题的了解才是刚刚开始。科学的问题在于我们怎么去看，我们说生物学面临第三次革命就是因为科学看待它的方式方法发生了变化。

13.要读本专业的历史，读科学家的传记。

14.要读科学史，推荐：《创世纪第八天》，《what is life 》。

15.推荐：《万物简史》，《杨振宁文录》。

16.推荐：《现代科学的诞生》，《大自然定律的特征》。

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