怎样才能提高读者的阅读素质呢?

2010/11/24   点击数:1254

[作者] 静子的图书世界

[单位] 静子的图书世界

[摘要] 这是我调进读者工作部的报刊阅览室工作后开始出现的问题,也是让我很难思考的问题。为什么这么说呢?

[关键词]  读者 阅览室 阅读素质



这是我调进读者工作部的报刊阅览室工作后开始出现的问题,也是让我很难思考的问题。为什么这么说呢?

报刊阅览室是读者量很多的阅览室,全校一万多师生,每天进报刊阅览室的读者量是上百上千人次(不精确的估计),所以每天阅览室里是座无虚席,再加上图书馆环境优越,舒适,同学们都愿意来图书馆看书、上自习。作为图书管理员,当然是希望图书馆里每天都这么有人气,但是人多,问题也出现了,这不仅是我们图书管理员的问题,也需要读者们的配合,我们才能把工作做好。在报刊阅览室里,我们每天早班的首要任务是做清洁,上当日报纸和做期刊并上架,以便读者们能获得最新资料知识,其次是整理书架,收拾读者看完就随手放在桌上的报刊。收拾报刊是循环重复的工作,也这么说,读者工作部的主要任务和不停地的工作是收拾报刊归位。

我刚进报刊阅览室时(本着就不情愿,我一图书馆专业毕业的本科生,不放我进采编做编目,而是去阅览室里呆坐着,收拾报刊,收拾学生留下的垃圾?)觉得工作轻松不知多少倍,不用动脑,只要收拾报刊就行了,但是久了就觉得每天做这些工作,还要看学生的脸色(有些读者是态度良好地提醒却不放在心上,仍我行我素),真的很呕。

说了这么废话,我想把就我的所见讲述出来。

第一,在阅览室入口有明显的温馨提示:请不要将阅览室的报刊带出阅览室。但仍有些读者把报刊带出阅览室,由于期刊阅览室有两个库,当班老师是两人一班,一人负责一个库。所以老师在巡库或是忙其他工作而不在入口处的服务台时,读者就很轻易将报刊带出。因为期刊只是在电脑上做登到,不做其它像图书那样的工作,所以阅览室里也不安警报器,就算走出楼下图书馆大门,楼下的警报器也不会响,所以阅读率很高的报纸期刊会丢失。

第二,报刊阅览室与图书、过刊阅览室的开放方式不同,报刊阅览室是全库开放,也不限制学生不能带随身物进去,如书包、饮料、零食等。但我们报刊阅览室自己有规定,不能带易洒、油腻的饮料零食进入,可是学生们都不自觉,带进去后边吃边翻阅报刊,很容易弄脏报刊,在我看来是不尊重图书的行为。所以对有些实在看不过的行为,我都会上前去耐心、态度很好地说“同学,你好,阅览室里不能带进零食,会影响其他读者。”很多读者听到后会自觉地收好,但是个别读者就是我行我素,说的当时听,我走后又开始继续……再次跟她说,她便回应你:“别人都吃,为什么就管我”“我小声点不就行了……或是给脸色看,也许他们是认为我不像老师样。

第三,读者们经常走后会留下一些东西让你帮他清理。用过的纸巾、纸屑、废纸、喝完的饮料瓶、袋子等,甚至弄脏桌子,在上面留下字迹,所以我们还有项工作就是清洁。每当看到他们将垃圾都留在桌上时,我都会上前提醒走前请将垃圾带出阅览室丢在入口旁的垃圾桶里,但还是仍有些不会。有时提醒时,读者就会说:“我当然会带走。”所以也不能每个读者都提醒。

第四,读者们看完的报刊随手放在桌上,我们去收拾是我们的工作,但是这样循环重复怎么都收拾不完,归位好报刊,巡库完一圈,又有报刊在桌上了。读者多时是忙不过来的,虽有勤工俭学的学生帮忙。每个报架和期刊柜上都有标号简单易懂地标明位置,但是读者们仍是不从哪儿拿来的放回哪儿去。我们工作人员收拾,久而久之,也使读者有了种自然习惯,看完就放桌上,反正有人收拾。

总结一句话就是,读者的自觉性不高,致使我们的工作量加大重复。

到底怎样才能提高读者的阅读素质呢?

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