图书馆,“诗意”的安居 -王老石 (2)

2007/2/1   点击数:315

[作者] 94图本

[单位] 94图本

[摘要] 第二部分:B条件保障(30分)我的理解:这部分得分也应该比较容易吧,我那时,馆舍是新盖的,好了,解决的一大部分问题,椅子不够?桌子不够,评估团来的前几天,到处搬吧,先凑齐吧。(据说有其他学校,还去别的地方搬书、搬杂志呢)。

[关键词]  保障 经费



第二部分:B条件保障(30分)

我的理解:这部分得分也应该比较容易吧,我那时,馆舍是新盖的,好了,解决的一大部分问题,椅子不够?桌子不够,评估团来的前几天,到处搬吧,先凑齐吧。(据说有其他学校,还去别的地方搬书、搬杂志呢)。

经费等等,领导比较重视,那就妙了,我们那时侯是年年有买书,而且是大部分。

这里面,最让人反感的就是生均最低藏书量:Ⅰ类完中45册,Ⅱ类完中30册;Ⅰ类高中50册,Ⅱ类高中35册;Ⅰ类初中40册,Ⅱ类初中25册,这对很多中小学来说,是个资金的大问题。书,不是拿来藏的,关键是拿来流通的,在当今中学这种考试压力情况下,(我们学校还多了一条,不少班主任会限定、甚至禁止学生来借书)来借书的学生真的不多。我很羡慕我的某些同学,他们图书馆流通率据说很高,而我,一天有30-40个学生来借书就算不错了。没人借书,书放那么多干嘛??(卫生做死了!)

不过这部分,我好象也可以拿下差不多。

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