大学图书馆学报
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档案学通讯
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档案学研究
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情报科学
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情报学报
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图书馆工作与研究
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图书情报知识
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图书与情报
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图书馆学研究
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情报探索
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    迈向数字时代的图书馆学教育:在规范中寻求发展——教育部高校图书馆学学科教指委2008年工作会议暨系主任联席会议观察

    [作者] 沙勇忠

    [单位] 兰州大学管理学院

    [摘要] 2008年教育部高等学校图书馆学学科教指委会议讨论确定了《高等学校图书馆学本科指导性专业规范》的主要内容,达成了中国图书馆学教育发展的若干重要共识。本文从图书馆学教育定位、图书馆职业理念培养、图书馆人才培养结构与模式和图书馆学课程体系建设四个方面对本次会议的讨论内容进行了观察和思考。

    [关键词]  图书馆学 本科教育 专业规范 数字时代

    2008年教育部高等学校图书馆学学科教指委会议讨论确定了《高等学校图书馆学本科指导性专业规范》的主要内容,达成了中国图书馆学教育发展的若干重要共识。本文从图书馆学教育定位、图书馆职业理念培养、图书馆人才培养结构与模式和图书馆学课程体系建设四个方面对本次会议的讨论内容进行了观察和思考。

    详情请下载:迈向数字时代的图书馆学教育:在规范中寻求发展——教育部高校图书馆学学科教指委2008年工作会议暨系主任联席会议观察.pdf

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