http://www.chinalibs.net 2009/5/1
[作者] 郭春侠，储节旺
[单位] 安徽大学管理学院
[摘要] 图书馆知识服务的效果不仅取决于图书馆的外部因素和技术、管理，更取决于图书馆员的隐性知识及其共享情况。图书馆应该集成所有员工的所有隐性知识，使之共享，成为图书馆的集体智慧，创新图书馆的工作。图书馆员隐性知识的共享必须通过隐性知识的转移。显然，图书馆隐性知识转移直接影响其显性知识的转移，促进图书馆隐性知识转移无疑会提高图书馆的知识服务能力。推动图书馆隐性知识转移机制有：建立共享知识的组织文化机制、岗位轮换和岗位升迁的岗位管理机制，提升知识贡献绩效的激励机制，完善知识转移的沟通机制和增强知识转移主体知识积累机制。
图书馆知识服务的效果不仅取决于图书馆的外部因素和技术、管理，更取决于图书馆员的隐性知识及其共享情况。图书馆应该集成所有员工的所有隐性知识，使之共享，成为图书馆的集体智慧，创新图书馆的工作。图书馆员隐性知识的共享必须通过隐性知识的转移。显然，图书馆隐性知识转移直接影响其显性知识的转移，促进图书馆隐性知识转移无疑会提高图书馆的知识服务能力。推动图书馆隐性知识转移机制有：建立共享知识的组织文化机制、岗位轮换和岗位升迁的岗位管理机制，提升知识贡献绩效的激励机制，完善知识转移的沟通机制和增强知识转移主体知识积累机制。
详情请下载：图书馆隐性知识转移机制.pdf
引用本文:
郭春侠，储节旺．图书馆隐性知识转移机制[DB/OL]．[2025-05-14]．http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=135827．
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