http://www.chinalibs.net 2025/5/29
[作者] 王新月 编译
[单位] 北京雷速科技有限公司
[摘要] 在当前快速发展的数字环境中，图书馆专业人员能够获得持续的职业发展（continuing professional development，CPD）至关重要。国际图联职业持续发展与在职学习组（CPDWL Section）于2025年5月28日发布了修订后的《国际图联职业持续发展指南：原则与最佳实践》，旨在支持全球图书馆工作人员的职业发展。
在当前快速发展的数字环境中，图书馆专业人员能够获得持续的职业发展（continuing professional development，CPD）至关重要。国际图联职业持续发展与在职学习组（CPDWL Section）于2025年5月28日发布了修订后的《国际图联职业持续发展指南：原则与最佳实践》，旨在支持全球图书馆工作人员的职业发展。
此次更新旨在应对人工智能技术进步所引发的职业学习领域重大变革。尽管2016年的原始指南仍为基础性框架，但新增的《第二部分：在线环境下的持续职业发展指南》（Part 2: Guidelines for CPD in the Online Context）专门聚焦数字化学习环境中的独特挑战与机遇，核心主题包括：
·保证在线学习的质量，确保公平获取和包容性；
·多方合作模式，强调学习者、雇佣者、教育者和提供者在营造终身学习文化方面的作用；
·创新实践，如人工智能驱动的个性化和开放教育资源。
修订后的指南强调了灵活性和数字素养的重要性，旨在使图书馆工作人员能够适应技术进步和不断变化的用户需求。此外，指南还强调了雇佣者在为参与继续教育的员工提供基础设施、时间和认可方面所起的关键作用。
《国际图联职业持续发展指南：原则与最佳实践》，见
http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=597728&cb=qinyue。
引用本文:
王新月 编译．国际图联修订《职业持续发展指南：原则与最佳实践》[DB/OL]．[2025-06-14]．http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=597727．
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