大学图书馆学报
马海群，蒲攀．信息素质链：信息素质内涵的多维度延伸与工具介入．[2025/6/20]．http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=457852
档案学通讯
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档案学研究
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情报科学
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情报理论与实践
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情报学报
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    信息素质链：信息素质内涵的多维度延伸与工具介入

    http://www.chinalibs.net      2019/5/25

    [作者] 马海群，蒲攀

    [单位] 黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心，黑龙江大学信息资源管理研究中心，成都航空职业技术学院图书馆

    [摘要] 文章将Information Literacy的内涵解读为信息素质，并主张信息素质更应突出的是主观的品质与人格。首次提出了“信息素质链”的概念，并对其构成进行了阐述。基于对象、内容、技术、信息链和延伸拓展维度构建了信息素质链的多维关系模型，同时提出信息素质可以通过大数据、人工智能、认知计算、情感计算等工具介入的方法进行科学评价。

    [关键词]  信息素质 信息素质链 多维关系模型 测度工具

    [刊名] 情报资料工作

    [年，卷期] 2019, 40(3)

    [起止页码] 88-97

    [DOI] 10.12154/j.qbzlgz.2019.03.013

    文章将Information Literacy的内涵解读为信息素质，并主张信息素质更应突出的是主观的品质与人格。首次提出了“信息素质链”的概念，并对其构成进行了阐述。基于对象、内容、技术、信息链和延伸拓展维度构建了信息素质链的多维关系模型，同时提出信息素质可以通过大数据、人工智能、认知计算、情感计算等工具介入的方法进行科学评价。

    详情请下载：信息素质链：信息素质内涵的多维度延伸与工具介入.pdf

    引用本文:
    马海群，蒲攀．信息素质链：信息素质内涵的多维度延伸与工具介入[DB/OL]．[2025-06-20]．http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=457852．

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