http://www.chinalibs.net 2022/9/14
[作者] 曲阜师范大学图书馆
[单位] 曲阜师范大学图书馆
[摘要] 曲阜师范大学图书馆始建于1955年，前身是山东省师范专科学校图书馆，1956年更名为曲阜师范学院图书馆，1985年改为现名。伴随着学校的快速发展，图书馆在变与不变中实现了一次又一次的跨越，现已发展成为“山东省高校图工委常委馆”、“鲁南地区高校图书馆主任馆”、“全国古籍重点保护单位”、“山东省高等学校图书馆管理先进单位”，整体办馆水平和综合实力达到省内先进水平。
[超链接] http://lib.qfnu.edu.cn
◆历史沿革
曲阜师范大学图书馆始建于1955年，前身是山东省师范专科学校图书馆，1956年更名为曲阜师范学院图书馆，1985年改为现名。伴随着学校的快速发展，图书馆在变与不变中实现了一次又一次的跨越，现已发展成为“山东省高校图工委常委馆”、“鲁南地区高校图书馆主任馆”、“全国古籍重点保护单位”、“山东省高等学校图书馆管理先进单位”，整体办馆水平和综合实力达到省内先进水平。
◆机构设置与管理
图书馆实行校长领导下的馆长负责制。学校设有图书馆工作委员会，分管校长任主任，馆长任副主任，学校重要部、处领导和各学院（部）领导或师生任委员。馆内设有图书馆党政联席会、馆务委员会、图书馆文献资源建设委员会、图书馆自动化建设委员会等。现有工作人员160名，设有办公室、自习室管理部、创新发展与情报服务部、文献资源建设部、系统与技术部、多媒体服务部、信息咨询部、学科服务部、流通部、阅览部、特藏部等部门机构。
◆基础设施建设
曲阜校区图书馆1995年投入使用，建筑面积16092平方米，阅览座位2208个。日照校区图书馆2002年投入使用，建筑面积26796平方米，阅览座位3300个。目前图书馆已实现了网络化覆盖和计算机管理，两校区图书馆间构建了基于网络的文献资源共建、共享、共知平台。
◆文献资源建设
根据学校战略转型和教学、科研的发展要求，适时调整文献采购计划和方案，为学校发展提供良好的文献保障。积极开展数字资源和网络虚拟资源建设，整合实体资源与虚拟资源，形成了科学的馆藏体系。
截止2022年底，图书馆及资料室纸质藏书达到78余万种、449万册，报刊7000余种，线装书10万余册，大型数据库平台100多个，全文电子图书231万册，电子期刊7.4万种，另有大量的光盘文献和多媒体文献，是山东省最重要的文献信息收藏和服务中心之一。
◆服务与创新
深化学科服务，助力学科发展。组建学科服务团队，密切关注各学科发展，积极向院所、师生推送专业信息，借助Incites、ESI、CSSCI、CNKI等评价平台，对曲阜师范大学学科发展进行定期分析和评价，向学校提交多种学科发展分析报告、学科国际竞争力评价报告、学科发展动态等，为学校领导和职能部门提供决策依据和数据支撑。
创新服务形式，不断满足师生的个性化需求。积极引进新技术和新理念，把CALIS（中国高等教育文献保障系统）的相关服务纳入整个服务体系，把各种文献搜索平台直接呈现在读者面前，提供各种咨询、学科导航、论文提交、读者培训等服务；建立教师、研究生、本科生等QQ服务群，实现图书馆与师生的网上交互服务；利用“学术成果检索系统”为广大师生提供科研成果的查重、相似度检测和认定服务；通过移动图书馆、掌上图书馆和微信服务平台建设，让服务变得触手可及、如影随形；通过“订单式”服务，满足了师生不同层次的需要，缩短了师生学习和科研过程；通过校外访问，提高数字文献的利用率。
开拓服务空间，支持学术创新。积极整合空间资源，拓展服务渠道，相继增设了WIFI无线网络、数字化体验区、学术研讨室、多媒体服务室和信息共享空间，满足了广大师生的多样化需求。通过先进的计算机、大容量数字资源存储、电子书借阅机、微课堂学习机等设施、设备，构建图书馆的现代化服务体系，初步实现了图书馆由传统向现代的转型。
开展主题活动，营造浓厚文化和学术氛围。通过开展数字化服务宣传月活动、优质服务月活动、世界读书日阅读推广活动、迎新季、毕业季等系列活动，打造志道堂文化品牌，有力支持了学校文化建设和学术建设，营造了浓厚的文化氛围和服务氛围，优化学生学习、成长、成才环境，彰显了图书馆“以人为本”的服务理念。
◆发展目标与定位
“十四五”期间，曲阜师范大学图书馆将以建设高标准现代化新馆为契机，搭建一流的大文献服务平台，提供高质量的学科服务和信息服务，加强数字化智慧图书馆建设，提供基于大数据的知识服务及新型机构知识库服务，努力实现向高水平综合性大学图书馆的战略转型，使办馆水平、综合实力和社会影响力达到国内先进、省内一流、部分领先，跻身全国大学图书馆百强行列。
引用本文:
曲阜师范大学图书馆．曲阜师范大学图书馆[DB/OL]．[2025-05-26]．http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=541725．
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